Co może zaniepokoić rodzica (małego dziecka)?
Inne / 3 marca 2017

Wczesne Wspomaganie Rozwoju. Co może zaniepokoić Ciebie jako rodzica? Podaje kilka przykładów (na co zwrócić uwagę)… Twoje dziecko powinno posiadać odpowiednie umiejętności (w odpowiednim wieku)… Rozwój Społeczny: Koniec 1. m-ca – Uspokaja się wzięte na ręce i słysząc głos. Koniec 2. m-ca – Ożywia się i reaguje zatrzymaniem wzroku, gdy mówi do niego, jego mama. Koniec 3. m-ca – Śledzi wzrokiem osoby poruszające się. Pojawia się tzw. uśmiech społeczny. Koniec 4. m-ca – Śmieje się głośno, gdy dorosły je zagaduje. Cieszy się, gdy ktoś się z nim bawi. Możemy tak badać i obserwować rozwój fizjologiczny dziecka w zakresie funkcji obrotu ciała i pełzania, rozwoju siadania, stania, chodzenia, chwytania i koordynacji, rozwoju mowy, rozumienia mowy i wielu innych funkcji i umiejętności. Oczywiście należy pamiętać o skorygowanym wieku przy wcześniakach (należy od wieku dziecka odjąć liczbę tygodni przedwczesnego porodu). Jeżeli chcesz dowiedzieć się więcej, to zapraszam do kontaktu (postaram się odpowiedzieć na wszystkie pytania). Grzegorz Zapisz

Czy dziecko może się tyle ruszać?
Rozwój / 2 marca 2017

Dziecko ma potrzebę ciągłego ruchu i jak mówią specjaliści – ruch jest podstawowym czynnikiem niezbędnym do życia. Niestety proces wychowania, czy presja środowiska mogą skutecznie blokować potrzebę ruchu. Jeśli chcemy, alby dziecko rozwijało się prawidłowo, pomóżmy mu dobrze wykorzystać energię i pozwalajmy jak najczęściej na aktywność ruchową. Każde dziecko ma inną potrzebę ruchu, dlatego należy je obserwować w spontanicznych czynnościach. Dla małych dzieci, otoczenie w którym żyje jest salą gimnastyczną, na której może doskonalić wszystkie ruchy. Zachęcajmy, pozwalajmy maluchom i starszym dzieciom na ruch, na aktywność fizyczną, to dobrze wpłynie na rozwój psychomotoryczny, na funkcjonowanie mózgu i utrzymanie higieny życia.   Grzegorz Zapisz

Jak pomóc dzieciom odkryć miłość do natury?
Edukacja / 17 lutego 2017

Co jest lepsze do poznania świata? – badanie przyrody, oglądanie, zwiedzanie, doświadczanie, czy tylko czytanie o tym w podręczniku? Dzisiaj łatwiej jest usiąść przed komputerem, telefonem, tabletem niż wyjść na zewnątrz i odkrywać piękno przyrody. Badanie natury powinno być ważnym elementem edukacji. Taka forma nauki pozwoli dzieciom patrzeć na otaczający świat przyrody z podziwem i zadawać pytania dotyczące Stwórcy. Dobrze jest wyrobić w dzieciach taki nawyk patrzenia i obserwacji. Dodatkowym atutem do rozwoju patrzenia jest to, że zostanie to przeniesione na inne obszary życia. Dziecko, które nauczy się dostrzegać włosy na nogach owada, czy maleńkiej „sieci rzek” na liściu drzewa, stanie się lepszym artystą lub matematykiem. Wielki król Salomon kazał nam obserwować mrówki, żeby nabrać mądrości. Świat przyrody może być źródłem radości i inspiracji! Grzegorz Zapisz

Rodzic może wiele!
Edukacja / 17 lutego 2017

  Rodzic może przekazywać dzieciom wartości, które zaowocują w ich dorosłym życiu, uczyć do wolności, stawiać wymagania, pozwalać na dokonywanie wyborów, pozwalać odpowiadać za popełnione błędy, swoją pasją i otwarciem na zmiany wskazywać dobry kurs, a poprzez pracę i kształtowanie charakteru dążyć wspólnie do świętości pokazując wartość cnót nad którymi warto pracować. Czy masz cierpliwość w „trudnych czasach” /zawsze były trudne/, by pokazać dzieciom prawdziwe życie? Rodzic może wiele! Może oczekiwać zmian u siebie lub u dzieci, robiąc ciągle to samo, tak samo. Może nie robić nic, albo robić to co większość, bo po co się wyłamywać, wychodzić z szeregu, bo tak jest wygodniej. Może oczekiwać, że ktoś zrobi to za nich, a potem może narzekać, że zrobił to źle. Wierzę, że jako rodzic chcesz karmić codziennie swoje dziecko miłością, dobrocią i pokazywać szlachetne idee, które zaowocują w prawdziwym życiu. Grzegorz Zapisz

Budowanie relacji, czyli jak nie budować z piasku!
Rodzina / 16 lutego 2017

Rodzina powinna być dla każdego niewyczerpanym źródłem energii. Jeśli relacje w rodzinie są trudne, to pozbawiają nas siły i mogą być źródłem wielu problemów. Ważny jest dialog (rozmowa), wymiana słów, dzielenie się „sobą” i budowanie trwałych relacji, których nie zniszczy żaden „wiatr lub ulewa”. Mówiąc o rodzinie mam na myśli małżonków, dzieci, rodzeństwo, rodziców, dziadków, teściów… Grzegorz Zapisz

5 sposobów na poprawę koncentracji?
Edukacja / 14 lutego 2017

Koncentracja uwagi to umiejętność skupienia się na wybranej rzeczy (najczęściej jednej rzeczy). W dzisiejszych czasach, w świecie konsumpcji i rozwoju technologii, nadmiar bodźców i informacji powoduje zaburzenia koncentracji uwagi. Jeśli potrafimy się skoncentrować, nasz umysł działa sprawniej i efektowniej, a to przekłada się na skuteczniejszą naukę, lepsze zapamiętywanie oraz zwiększoną wydajność pracy fizycznej i umysłowej. Kondycja naszego mózgu ma bezpośrednie przełożenie na umiejętność skupienia uwagi. Paliwem dla mózgu jest tlen, glukoza i woda. Wspomagaj funkcjonowanie mózgu, tym samym poprawiając koncentrację poprzez ćwiczenia psychofizyczne, dietę, picie odpowiedniej ilości wody i wietrzenie pomieszczenia. Zadanie, które masz wykonać zacznij od najłatwiejszej, najprostszej rzeczy z nastawieniem, że ta czynność nie zajmie więcej niż dziesięć minut. Każdą czynność, zadanie rób w wyznaczonych ramach czasowych (czas zależny jest od wieku osoby), ale uśredniając 30-45 min przeznaczamy na czynności, na których skupiamy swoją uwagę, po czym robimy przerwę 5-10 min na odpoczynek, nabranie nowych sił i regenerację umysłu. Przygotowanie otoczenia. Wyeliminuj wszystko co może cię rozpraszać, posprzątaj miejsce pracy, zostaw tylko niezbędne rzeczy, zadbaj o dobre oświetlenie i wygodne stanowisko, które pozwoli ci utrzymać prawidłową postawę ciała i nie spowoduje szybkiego zmęczenia lub rozleniwienia. Motywacja do pracy. Pomyśl o konsekwencjach wykonania zadania (pozytywnych i negatywnych). Myślenie o…